metodika (grč.), u pedagogiji, disciplina koja proučava zakonitosti odgoja i obrazovanja kroz pojedine nastavne predmete, odn. odgojno-obrazovnog područja. Budući da proučava zakonitosti nastave određenoga nastavnog predmeta, m. je specijalna didaktika, ili predmetom omeđena didaktika koja odgovara na opća pitanja određenog predmeta. Osim po predmetima, razlikuje se i prema stupnju obrazovanja (osnovno, srednje itd.). Danas se naglašava razlika između metodike odgoja i metodike obrazovanja; granična je disciplina sa svim predmetima iz kojih se biraju sadržaji nastave. Općenito se pojam upotrebljava u odnosu na nastavu, a kada se radi o metodikama koje se odnose na druga područja odgoja, dodaju se atributi (m. obrazovanja, m. praktičnog rada i sl.).