Lay, Wilhelm August, njem. pedagog (Bötzingen, 30. VII. 1862 – Karlsruhe, 9. V. 1926). Jedan od osnivača tzv. eksperimentalne pedagogije. Fiziološku shemu podražaj–doživljaj–reakcija primjenjuje na organizaciju nastavnog procesa: dojam–prerada–izražaj (Layeva trijada). Gl. djela: Eksperimentalna didaktika; Eksperimentalna pedagogija; Djelatna škola.